Fonoaudiologia pode ajudar a identificar dificuldades e orientar famílias durante diferentes fases do desenvolvimento
O Mês das Crianças também é um período para olhar com atenção para aspectos que nem sempre estão ligados diretamente ao crescimento físico. A forma como a criança escuta, entende o que é dito, fala, interage e consegue expressar suas necessidades faz parte de um conjunto importante do desenvolvimento infantil e pode indicar quando é necessário buscar uma avaliação especializada.
A fonoaudiologia tem atuação ampla nesse processo. O trabalho do profissional envolve não apenas a fala, mas também linguagem, audição, voz, comunicação e funções relacionadas à alimentação e à deglutição.
Segundo o Dr. Rafael Assumpção, a observação cotidiana feita por pais, responsáveis e professores pode ser importante para perceber mudanças ou dificuldades que mereçam investigação.
“A comunicação é uma das principais formas de a criança se relacionar com o mundo. Quando existe alguma dúvida em relação ao desenvolvimento, uma avaliação fonoaudiológica pode ajudar a entender o que está acontecendo e orientar a família”, explica.
Entre os sinais que podem chamar a atenção estão dificuldades persistentes para compreender ou se expressar, fala pouco compreensível para pessoas fora do convívio próximo, dificuldades de interação e suspeitas de que a criança não esteja ouvindo adequadamente.
O especialista, no entanto, destaca que o desenvolvimento infantil não acontece de maneira idêntica para todas as crianças. Por isso, a observação deve ser feita sem comparações excessivas ou conclusões precipitadas.
“A ideia não é comparar uma criança com outra ou transformar cada diferença em um problema. O mais importante é acompanhar o desenvolvimento e investigar quando houver sinais que chamem a atenção da família ou da escola”, afirma.
Outro ponto destacado pelo profissional é que a atuação fonoaudiológica pode acontecer em conjunto com outras áreas, como saúde e educação. A avaliação individual permite compreender as necessidades da criança e, quando há indicação, estabelecer estratégias que contribuam para sua comunicação e seu desenvolvimento.
Mais do que observar se a criança já fala determinadas palavras ou apresenta determinada habilidade, o acompanhamento envolve compreender como ela se comunica no dia a dia, como participa das brincadeiras, responde aos estímulos, interage com outras pessoas e compreende o ambiente ao seu redor.
Neste Mês das Crianças, a orientação é ampliar esse olhar. Pequenos sinais percebidos durante a rotina podem ser importantes para que a família procure orientação profissional e tenha mais segurança para acompanhar cada etapa do desenvolvimento infantil.
